要是文科成(chéng )绩上(shàng )不(🕌)去(💔)(qù(⏯) ),她(tā )就算有二十分的减分政策(📰)(cè(🗂) )撑(🤧)着(zhe ),要(yào )考理(lǐ )工大的建筑系也(🏩)是(🍬)难(🙂)题(🔔)。
也不(bú )愿意(yì )他再(zài )跟开学的(🎊)那(🆒)样(🏓),被乱七八糟的(de )流言(yán )缠身(shēn )。
在(🚠)高(🎥)三(🌀)这个阶段,成绩一般(bān )想要(yào )逆袭(🤪)(xí(🔗) ),短(🔖)(duǎn )时间提高三四十分不难,但对(🍷)(duì(♐) )于(😗)孟(mèng )行悠(yōu )这个文科差劲了十(🍽)来(😮)年(♊)的人,理科(kē )已经(jīng )没有进步空间(🚫)的(📀)人(👑)来说,要从(cóng )630的档(dàng )次升(shēng )级到(🐋)(dà(♏)o )660的(😥)档次,堪比登天。
孟行(háng )悠百(bǎi )无(🈶)聊(🧠)(liá(⚾)o )赖(💿)玩(wán )着单机游戏,没什么意见:(😔)知(📫)(zhī(🚉) )道了(le ),其(qí )实不需要阿姨过来,我(🔭)们(🛠)学(🖱)校(xiào )有食(shí )堂。
然而(ér )孟行悠对自(📱)己(🖐)的(🐿)成绩并不(bú )满意(yì ),这(zhè )次考(kǎ(🆗)o )得(⌛)好(😇)顶多是侥幸,等下次复习(xí )一段(👘)(duà(🤠)n )时(⚾)间(jiān )之后,她在年级榜依然没有姓(🎢)(xì(🔽)ng )名(🔧),还是(shì )一个成绩普通的一本选(😢)手(✖)。
孟(🎼)(mèng )行悠(yōu )嗯了(le )一声(shēng ),愁到不行,没(🎃)有(🍖)再(♍)说话(huà )。
迟(chí )砚一(yī )怔,转而爽快(🦕)答(🏮)应(👵)下来:好,是不(bú )是饿(è )了?我(⬇)们(🐪)去(👹)吃点东西。
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