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剧情简介
太子(zǐ )爷，你不(bú(🐛) )会没(méi )吃过(guò )路(💢)边(biān )摊(🤝)吧(ba )？孟(mè(🆙)ng )行悠(yōu )问。
小(📌)时候有段时间，大(🗑)院里面那些孩子(🚍)不知道(⌚)从哪学的(📒)，总爱在别人(🍦)的名字后面加一(💸)个崽字，彼此之间(🎢)叫来叫(🌠)(jiào )去，流行(🍕)(háng )了大半年(📽)(nián )，后来这(zhè )阵风(〽)过去(qù(💕) )，叫的人(ré(🍦)n )也少了(🌕)。
教导主任(rèn )见贺勤过(🌃)(guò )来，噼里(lǐ )啪啦(🤦)一通(tō(🤷)ng )呵斥：看(✏)(kàn )看你(🚴)们班(💒)(bān )的学生，简直(zhí(🚒) )要反(fǎn )了天(tiān )了(🐀)，你这(zhè(📸) )个班(bān )主(🔖)任(rèn )怎么(me )当(🛬)的(de )？
景(jǐng )宝不知(🙁)道(dào )是怕生还是(🔚)觉得自(🔝)己完成了(👓)哥哥交代的(🕷)任务, 撇下孟行悠(🌋)转身跑回迟砚身(💭)边去，站(👮)在他身后(🚭)拽着迟砚外(✍)套衣角(jiǎo ), 垂着小(🖍)脑(nǎo )袋(🥉)，再无(wú )别(🐥)的话。
孟(👋)行悠喝(hē(🔬) )了一口豆(dò(🧔)u )浆，温度(dù )刚刚好(🥐)，不烫嘴(😱)，想到一茬(🐃)(chá )，抬头(☔)问(wèn )迟砚：要(yào )是我(😉)喝不(bú )加糖的怎(⭐)(zěn )么办(📱)(bàn )？
迟(chí(😦) )砚回(huí )头看(🌹)(kàn )了眼(yǎn )头顶(dǐ(💽)ng )的挂(guà )钟，见时(shí(🐋) )间差(chà(🕶) )不多，说：(💴)撤了吧今儿(👑)，还有一小时熄灯(🤙)了。
孟行悠长声感(🤠)叹：没(👲)想到你是(🎏)这样的班长(🏃)。
迟砚晃到孟行悠(❣)身边来，盯(dīng )着黑(🛅)板上(shà(🦖)ng )人物那处(🚵)(chù )空白，问(wè(🏛)n )：那块颜(yán )色很(🧚)多，怎么(🏺)分工(gōng )？(😦)
孟行悠(😝)(yōu )一怔，抬(tái )眼问他：(🚜)你不问问(wèn )我能(🍃)不能(né(🤒)ng )画完就放(💄)(fàng )他们走？(🈂)
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