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剧情简介
孟行悠一听，按(àn )捺(👸)住心(🛥)里的狂(kuáng )喜：三栋(dò(👮)ng )十六(♓)(liù )楼吗？妈妈你(nǐ )有(🏈)没有(🛺)记错？
迟砚往(wǎng )后靠(😛)，手(shǒ(🏌)u )臂随(suí )意地搭在(zài )椅(🏻)背(bè(🧛)i )上，继(🍘)续说：现在他(tā )们的(🎻)关注(🚜)点都(dōu )在你身上(shàng )，只(🥙)(zhī )要(👬)放点流言出(chū )去，把关(⛑)注点(🌋)放我身(shēn )上来，就(jiù )算(😋)老(lǎ(🌲)o )师要请家(jiā )长，也不会(❣)找你(🅰)了(le )。
在高三这个阶段，成(📄)绩一(🈺)般(bān )想要(yào )逆袭，短时(🥉)间(jiā(🈳)n )提高三四十分不难，但(🛄)对于(😤)孟行悠(yōu )这个文科(kē(🚦) )差劲(👺)(jìn )了十来年的人(rén )，理(📈)科已(💳)经没有进步(bù )空间的(💺)人(ré(♉)n )来说(👬)(shuō )，要从630的(de )档次(cì )升级(〽)到660的(🏿)档次，堪比(bǐ )登天。
迟砚(🌸)也(yě(⛴) )愣住了：那你(nǐ )说不(🚻)能这(🤘)么算(suàn )了
孟行悠百无(🌾)聊赖(🆙)玩(wán )着单机游(yóu )戏，没(📢)什么(💏)意(yì )见：知道了，其实(🉐)(shí )不(😞)需要阿姨过来，我(wǒ )们(🚒)学校(📔)有(yǒu )食堂(táng )。
都是同一(🌳)届(jiè(🎸) )的学生，施翘高一时(shí(🏴) )候在(🏜)年级的威(wēi )名，黑框(kuà(🦓)ng )眼镜(👻)(jìng )还(🎡)是有印象的(de )。
孟行悠伸(🍷)手拿(🗺)过茶(chá )几上的奶(nǎi )茶(🏮)，插上(💅)习惯(guàn )喝了(le )一口，刚从(➖)冰箱(🎱)里拿(ná )出来没多久，一(🏗)口下(🦁)去(qù )，冰(bīng )冰凉凉，特别(👍)(bié )能(📭)驱散心里的火。
孟(mèng )行(⛅)悠在(👜)文科上(shàng )下的功夫(fū(🚾) )最多(🐖)(duō )，可收效甚微(wēi )，特别(💺)是现(🌉)在进入高(gāo )三，学习(xí(⛰) )压力(👌)(lì )成倍增加(jiā )，面(miàn )对(❌)文科(💤)的无力感也比(bǐ )以前(🎭)更加(🚺)强烈(🧢)(liè )。
朋友只(zhī )当是(shì )自(🤶)己说(📎)中了她(tā )的心事，知趣(📕)没再(💍)提(tí )孟行悠。
这个(gè )点(🆔)没有(🚨)人(rén )会来(lái )找他，迟砚(🔠)拿着(🛀)手机一边拨孟行悠(yō(🚜)u )的电(🍦)话，一边(biān )问外面的人(🤕)：谁(🤔)？
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