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剧情简介
迟砚(☕)出门(mé(🥈)n )的时(🖨)候给(gěi )孟行悠发了(👙)(le )一个定(🤗)位(wèi )，说自己大(dà )概(🍅)还有(🍵)四(sì )十分钟能到(dà(💄)o )。
孟行悠(😿)(yōu )被(🐀)他神奇的(de )脑回路震(📪)(zhèn )惊到(🦌)，好笑(xiào )地看着她(tā(🖤) )：我(♿)为什么(me )要分手？
趁(🤼)着正式(🤷)开(kā(🐨)i )学前, 各班(bān )各科老(🚴)师紧(jǐ(😗)n )赶慢赶，结束了新课(🐏)(kè )程(🙉)，进入总复习阶段(duà(➡)n )。
打趣归(🆔)打趣(🎇)，孟行(háng )悠不否认迟(😕)砚(yàn )说的办法(fǎ )确(🧝)实有可(🍜)行(há(🚪)ng )性，最后(hòu )可能也真(📏)会(huì )有(🐤)效果，她可以全身(shē(💙)n )而退(🚋)，跟(gēn )这件事撇得(dé(🧢) )干干净(🌹)净(jì(🆙)ng )。
这件事从(cóng )头到尾(👬)怎(zěn )么(🧕)回事，孟(mèng )行悠大概(🌔)(gài )猜(💏)到了一大(dà )半，从前(👮)(qián )只知(🌀)道秦(🦓)千(qiān )艺对迟砚(yàn )有(🤹)意思，可(🚑)(kě )是没料到(dào )她能(🕸)脸大(🐫)到(dào )这个程度(dù )。
黑(🔳)框眼镜(🎴)(jìng )不(🦈)明白孟行悠为什么(🦀)(me )突然提起这个人，莫(🍔)(mò )名其(💸)妙地(😻)看着(zhe )她：知道(dào )啊(🏌)，干嘛？(😷)
但是这个(gè )一学期(📵)以来(👢)(lái )，孟行悠(yōu )的成绩(🥩)基本(bě(🚑)n )在620分(🥙)到630分(fèn )之间浮动，四(🚈)门理科(🍯)(kē )总分450，她基(jī )本上(😊)能考(🏖)(kǎo )445左右，可语(yǔ )文和(🉑)英语(yǔ(🚵) )总在(🗨)及格线(xiàn )徘徊。
孟(mè(🍛)ng )行悠一(🙎)颗心(xīn )悬着，在(zài )卧(⏲)室里(♉)坐立(lì )难安，恨(hèn )不(🦌)得现在(🚔)就(jiù(💡) )打个电话(huà )，跟父母(👢)把(bǎ )事情说了，一了百了(le )。
孟(💡)行悠(🃏)见迟砚一动不(bú )动(🔱)，摸不准(🍲)(zhǔn )他下一步(bù )想做(🐧)什么(🥉)，但她自己(jǐ )并没有(🌡)做好(hǎ(🏔)o )更进(❗)一步(bù )的心理准备(💶)(bèi )，时机(🍩)不(bú )合适，地点(diǎn )也(🎳)不合(🦆)适(shì )，哪哪都不(bú )合(🏮)适。
在(zà(🤐)i )高三(🌴)这个阶(jiē )段，成绩(jì(🥩) )一般想(😯)要逆(nì )袭，短时(shí )间(📇)提高(🚹)三四(sì )十分不难(ná(🔨)n )，但对于(🎵)孟(mè(🤸)ng )行悠这个(gè )文科差(🔋)劲了(le )十(🌝)来年的人，理科已(yǐ(😮) )经没(➡)有进步空间的人(ré(⌛)n )来说，要(🎅)从630的档次升级(jí )到(➰)660的档(🧝)次，堪比登天(tiān )。
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