有(🍅)谁会相信年(nián )仅十二岁的(de )小(🏽)菲(🐌)利克斯把他们学校人见人恨(hèn )的数(shù )学老(🔧)师变成了身(shēn )高仅有15厘米的小(💤)人(rén )?他(📿)不知道是怎么(me )办(🌗)到的(♑),但(😎)这(🚤)个举动(dòng )(🐿)却严(🔸)重影(yǐng )响(xiǎng )到了(🛍)他们学(🕯)校(xiào )的生死存亡。他(tā )必须再把他(🛺)的老师变回(🗑)原来的大小,但是(shì )他(tā )该怎么做呢(ne )?在(zài )一系列的尝试与冒(🔩)险中,菲利克斯变得(dé )越来(💱)越(yuè )勇敢,越(yuè )来越(yuè )(🥔)有(💻)担当。不(🔝)仅在这次冒险中(🌞)更加懂得(dé )(🙀)了老师的良苦(kǔ )用(yòng )心,也收获(huò )到了来自艾拉的友(👺)谊…(🏯)…
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