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剧情简介
六班后门大开着，迟(chí )砚和(hé(🔂) )孟行悠站在(🌍)教室最后面(🏷)略显(xiǎn )突(tū(🌪) )兀，引得经过(📃)的人(🎮)总会往(🐔)(wǎng )教(🎍)(jiāo )室里(🏠)(lǐ )面(🐢)看几眼(🅱)，带着(🚱)探究意(🙎)味。
主(zhǔ )任毫(háo )不讲理：怎么别的同(tóng )学就没(méi )有天天在(😯)一起？
刷完(😾)黑板的(de )最(zuì(🛰) )后一(yī )个角(🔮)落，孟行悠把(🐇)画(huà(🛋) )笔扔进(🐰)(jìn )脚(🍡)(jiǎo )边的(🚶)小水(✒)桶里，跑(⛓)到教室(shì )最(👅)(zuì )前面(miàn )的讲台上瞧，非常满(mǎn )意地说(shuō )：完(👎)美，收工！
迟砚(🧐)跟他指(zhǐ )路(🧣)(lù )：洗(xǐ )手(📣)间，前面左拐(💵)走到头。
迟(chí(🗓) )砚(yà(🌾)n )放下(xià(🎠) )手机(🏍)，拿起茶(🐿)杯喝(🍛)了(le )一(yī(🤫) )口水(shuǐ )，眼神扫到孟行悠身上时，带(dài )着点(diǎn )凉意：很好笑(🙀)吗？
五(wǔ )官(🗽)几乎(hū )是一(🥓)个模子刻出(🤡)来的，小朋(pé(🍟)ng )友(yǒ(🗺)u )就是(shì(🖱) )活脱(❔)脱一个(✂)行走(🖱)的儿(é(🎯)r )童版(🧔)迟(chí )砚(💝)。
难得这一路她也没说一(yī )句(jù )话，倒不是觉得(🎤)有个小朋(pé(✝)ng )友在拘(jū )束(🔠)(shù )，只是怕自(🕯)己哪句话不(⛱)对(duì )，万一(yī(📏) )触碰(🛢)到小朋(😝)友的(😪)雷区，那(🔹)就(jiù(🕔) )不(bú )好(🥔)了。
不是两杯豆浆的问(wèn )题(tí )，我(wǒ )是说你心思很细腻，像我(🤧)就(jiù )不(bú )会(🛩)想(xiǎng )到买两(🕰)杯口味不一(👰)样(yàng )的豆浆(🕧)(jiāng )，一(🧛)般来说(🏩)我喜(😲)欢什么(😶)口味(🐜)(wèi )我(wǒ(🌅) )就买(😍)(mǎi )什么(🐘)口味。
迟砚眉头(tóu )皱着，似乎有话想说但又不好(💮)开口(kǒu )，孟行(🦋)(háng )悠反应过(👖)来，以为是(shì(🎦) )自己留(liú )在(😄)(zài )这里不方(⏩)便，赶(✊)紧开口(👖)：你(🍵)(nǐ )有事(📓)(shì )的(📌)话就先(👄)走吧，改天再一起(qǐ )吃(chī )饭。
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