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剧情简介
要是(shì )文科(kē(💳) )成(🥚)绩(jì(🤧) )上不(bú(🐣) )去，她就(🐀)(jiù )算有(👋)(yǒu )二(èr )十(shí )分(fèn )的(de )减(jiǎn )分(fè(❇)n )政策(cè(👑) )撑着(zhe )，要(😃)(yào )考理(🏋)(lǐ )工大(🐜)(dà )的建筑系也是难题。
孟行悠低着眼(🐹)，不知道(🗞)在想什(🔤)么。过了(🔈)十来秒，眼尾上挑，与黑框眼镜对视，无(🌥)声(🐀)地看(💔)着她，就(🚸)是不说(💹)话。
——我们约好，隔空拉勾，我说了之(Ⓜ)后(💀)，你不(🐃)许有暴(💰)力行(há(♌)ng )为。
孟行(háng )悠眼(yǎn )睛一(yī )亮，拿起(qǐ )筷(🖼)子(🚏)(zǐ )，随(🔡)(suí )时准(💊)(zhǔn )备开(👜)(kāi )动。
也(💫)有(yǒu )人说(shuō )，你(nǐ )女(nǚ )朋(péng )友(📆)(yǒ(🛌)u )还(há(🌫)i )是爱(à(🌫)i )你的(de )，是(🆖)(shì )你没(🎩)(méi )有给(gěi )她足够的安全感，让她不放(🕑)心把自(🎟)己交给(🕑)你。
孟行(🗒)悠心里暖洋洋的，手指在键盘上戳了(📗)两下，给(🤗)他回过(🐑)去。
孟行(🔁)悠对他们说的东西都不是很在意，摇(🥣)了(🍱)摇头(👤)，若有所(🎁)思地说(👽)：别人怎么说我不(bú )要紧(jǐn )，我(wǒ )就(🦓)是(🦃)(shì )担(🌘)心(xīn )这(📁)些(xiē )流(🚠)言(yán )这么(me )传下(xià )去，要是(shì )被老(lǎo )师(🎭)知(💧)(zhī )道(🥩)(dào )了(le )，直(🤡)(zhí )接(jiē(🏉) )让(ràng )我(🤑)(wǒ )请(qǐng )家长(zhǎng )可就(jiù )麻烦(fán )了。
孟行(😏)悠在文(⬇)科上下(👳)的功夫(🚾)最多，可收效甚微，特别是现在进入高(👋)三，学习(🍜)压力成(🕥)倍增加(📪)，面对文科的无力感也比以前更加强(⚓)烈(🚟)。
要是(🍖)文科成(🐚)绩上不(📴)去，她就算有二十分的减分政策撑着(🌱)，要(💯)考(kǎ(😔)o )理工(gō(🥇)ng )大的(de )建(❣)筑(zhù )系也(yě )是难(nán )题。
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