若(ruò )诗本是名(míng )校老(lǎo )(🆓)师,基于(yú )教育(yù )理想,转职到程度(😘)参差的私(🔱)立中学出(🍥)任中(zhōng )四班的班主(zhǔ )任。由(🍖)于中四(🗼)班(🐮)级采取双班(bān )(📿)主任制,若诗与(🌗)政良担任同(🚤)一(yī )班的班主任,但政(🗄)良于(🎡)开(🕖)学日迟到,惹(rě )来若诗不满。学校(xiào )收生(shēng )不(bú )足(zú ),年年亏蚀(shí ),令(🚸)校董国荣(🥀)不(bú )满(mǎn ),校长(zhǎng )亦因压力过大病(🧚)倒(dǎo )(🚣)。济(jì )材(🌚)是(📯)精算师(shī ),事(🖲)业有成(💱),刚从(cóng )伦敦出(chū )(🥎)差(🥔)回(💻)来,即与政良的一家因误会(huì )而(㊙)结怨,济(jì )材为公司取得大生(🤷)意,一(yī )心升职,岂(😍)料董事(shì )长(zhǎng )国(🤳)荣(róng )指派他出任集团旗下所(suǒ )开办的私(🈁)立中(zhōng )(💝)学校长一职(zhí ),望(🛎)他助学校转(zhuǎn )亏(🈸)为盈(🏻),济材(⛏)大(dà )失(👪)所望。副校(xiào )长(zhǎng )美凤在校服务(😝)多年,一(yī )(💿)心望升任校长,最(zuì )终却由济(👌)材接(📸)任(rèn ),令她好梦成空。济材对(🚲)校政笸(🌂)老师的表(🐖)现甚为不(bú )满,为(wéi )节省开支,欲裁员,于选择裁员名单时,多位老师都碍于(yú )赔偿或与(yǔ )校董有亲戚关(guān )系(xì )而不能炒,唯独(dú )若诗因未(wèi )过试用期,济(🐌)材心想只(zhī )好牺牲(shēng )(⛅)她(tā )(🏡)。若诗(shī )对教学充(chōng )(🍾)满热(rè )诚,却对顽(wán )皮学生(🍉)束手无策。政良劝她用另(🍈)一方法,苦诗反驳,二人不(😻)欢而(⏭)散。济(🤠)材见若诗(😙)既能干(🐼)又热诚,要解(🌲)雇(gù )她太可惜和内疚(jiù )(🔂),反之政良疏懒,欲(yù )解雇政良(liáng )(😓)而留住若诗(🔡)。济材对(duì )(🏫)政良大加讽(fěng )刺(➿),政良觉得(dé )他公报私(🍆)仇,二人心病更大。
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