剧情简介
教育(🕕)，是(🌠)中国(guó )各个阶层共(🥇)同焦(📒)虑的话(🍩)题，无(wú )数家(jiā )庭穷(qióng )尽所有把孩子(zǐ )(🍥)送去国外，都是(shì )希望自己的孩(🗼)子得(🥩)到更好的教育。身(shēn )为(wéi )两个(gè )孩子的(📼)母(😎)亲，常年报(🕔)道国际(jì )(🎩)新闻的记者周轶君(jun1 )感受(✳)到同(tóng )(🥄)样(🛹)的(🚉)焦虑。轶君走访芬兰(lán )、日(rì )(😚)本、印度、以色列及英国等五个(gè )国家(💞)，最(🚢)后回到中国(guó )，踏上一趟关于教育哲学(xué )的思考之(zhī )旅(㊗)。没有竞争的(de )芬兰教育，怎样告(gào )诉(sù )孩子什么是成功或失败？贫富(🤷)差(chà )距极大的(🤲)印度，怎样用网(🏯)络教(🎋)育弥合孩子之间的(⚾)差(🕯)距(jù )？(👣)集体(tǐ )(🤘)意识浓厚(💹)的日本怎样让(🛎)孩子理解(jiě )个人和团队(🐛)的平衡？(👪)影片从(cóng )小(xiǎo )孩的角度去体(tǐ )验课堂(🔈)，从家长的(de )角(🈺)度(🤔)去感受不同的(de )教育(👌)方式(shì )，也从不同(tóng )社会的文化、历史(shǐ )出发，去对教(jiāo )育作一个深刻思考。探(🏓)寻的旅途上，轶君(jun1 )同时(shí )回忆(yì )起(🔪)自己(👚)的(🛃)童年，也经(🤼)历了一(yī )次重(chóng )新审视(🚤)自身(🍹)的(de )旅程。
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